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L’IA et le mémoire à l’Université d’Orléans

À l’Université d’Orléans, le principe est l’interdiction : un outil d’IA ne peut servir pour un travail évalué que si son usage est explicitement autorisé. La charte adoptée par le conseil d’administration le 18 octobre 2024 reprend cette règle du règlement général des études et ajoute une condition : ce qui vient d’un outil autorisé se signale comme une citation.

Le principe orléanais : rien sans autorisation

La charte cite le règlement général des études : « Si l’utilisation de l’IA est autorisée, les éléments de la copie qui en sont issus devront être signalés comme n’importe quel emprunt ou citation d’une source externe. » En amont, ce même règlement pose l’interdiction par principe et qualifie le recours non autorisé de fraude. Pour un mémoire, cela veut dire qu’un silence de ton sujet ou de ton directeur ne vaut pas accord.

La charte précise aussi que l’université n’offre pas d’accès institutionnel aux outils d’IA générative : si tu crées un compte, c’est à titre personnel, avec les conditions d’utilisation de l’éditeur.

Exemple fictif d’un commentaireExemple fictif : en master d’histoire à Orléans, Mathis voudrait faire traduire un article allemand pour son état de l’art. Le sujet de son mémoire ne dit rien sur l’IA. Il demande l’autorisation à sa directrice avant de s’y mettre.

Un premier commentaire sur une partie de ton propre brouillon, tout de suite et sans compte.

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Ce qu’Orléans attend de l’étudiant

Le texte fixe une limite qui dépasse la seule autorisation : « Un outil d’IA ne saurait se substituer à l’étudiant pour mettre en œuvre les compétences mobilisées dans un exercice donné. » Même autorisé, un outil ne peut donc pas faire à ta place ce que le mémoire doit montrer : construire la problématique, analyser tes données, argumenter.

Étape par étape, dans un mémoire

Moment du mémoireLecture de la charteTa démarche
Choix du sujet, lecturesUsage évalué ? Pas directement, mais le résultat entre dans le mémoireDemander si un outil de recherche documentaire est accepté
Traduction d’une sourceInterdit sans autorisationAutorisation explicite, puis signalement du passage
Analyse des donnéesInterdit sans autorisation ; risques d’erreur soulignésAutorisation, description dans la méthodologie
Relecture critique avant dépôtNon traité explicitementPoser la question à ton directeur de mémoire

Un message type à ton directeur, version Orléans

Parce que la charte d’Orléans exige une autorisation explicite et un signalement des passages, ta demande doit porter sur un usage précis et dire comment tu le signaleras. Par exemple : je souhaite utiliser un outil de traduction automatique pour deux articles en allemand cités au chapitre 1 ; les passages traduits seront signalés comme des citations, avec la mention de l’outil. Une demande de ce type appelle une réponse claire, oui ou non, que tu conserves. Si l’usage change en cours de route, par exemple si tu veux aussi utiliser l’outil pour l’analyse, refais une demande : l’accord du début ne couvre que ce qui a été demandé.

Erreurs, biais, plagiat : les risques que la charte nomme

Le texte orléanais insiste sur la vigilance : les outils d’IA restent sujets à des erreurs et peuvent être sources de plagiat. Concrètement, pour ton mémoire, cela veut dire relire chaque passage traduit à côté de l’original, retrouver chaque référence suggérée et ne jamais reprendre une formulation sans la signaler. La charte rappelle aussi le Code européen de conduite pour l’intégrité en recherche, qui considère la dissimulation d’un usage d’IA comme un manquement.

Données et confidentialité à Orléans

La charte met en garde contre la transmission de données à des outils hébergés hors de l’université, dont la confidentialité n’est pas assurée. Pour un mémoire avec entretiens ou données d’entreprise, ne mets ni noms, ni extraits identifiants, ni documents internes dans un outil externe sans accord.

Esmond et la règle d’Orléans

Esmond évalue. N’écrit jamais. Il lit ton document en entier, comme un lecteur critique, et signale ce qu’un lecteur exigeant pourrait questionner. Tu restes l’auteur, et ce sont ton directeur de mémoire et ton jury qui décident.

Avec cette règle, un étudiant d’Orléans n’utilise Esmond que si son directeur de mémoire ou sa formation l’autorise explicitement. Si c’est le cas, signale-le comme le demande la charte.

Esmond est un outil d’IA qui n’écrit pas à ta place. Si ta formation n’autorise aucun outil d’IA, n’utilise pas Esmond pour ce travail. En cas de doute, demande à ton directeur ou à ta directrice de mémoire.

Vérifie toujours avec ton directeur de mémoire.

Questions fréquentes

La charte d’Orléans s’applique-t-elle aux mémoires de master ?

Elle vise les travaux réalisés en vue de l’évaluation des connaissances et des compétences, ce qui inclut le mémoire. Les consignes de ta composante peuvent préciser la règle.

Une autorisation orale de mon directeur suffit-elle ?

La charte parle d’autorisation explicite. Une trace écrite, un simple courrier électronique, te protège mieux.

Faut-il un compte institutionnel pour utiliser un outil d’IA à Orléans ?

Non : la charte indique que l’université n’en fournit pas. Un compte personnel engage ta responsabilité sur les données que tu y mets.

Pour aller plus loin

Sources

Consulté le 6 novembre 2026.

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